E' una scuola piccolissima, senza altri addetti che il maestro. Sotto la classe, sopra, al primo piano di questo piccolo casolare, la sua abitazione. Non ha famiglia e la sua vita da 35 anni è dedicata all'insegnamento. Da oltre vent'anni insegna alla scuoletta.
I bambini, dalla materna alla quinta elementare sono pochissimi e sono tutti nella stessa aula. Il maestro si divide tra loro con abilità e calma, ha autorità e cuore, non trascura nessuno e nessuna situazione o gesto. Una persona splendida e meravigliosa, alla quale i bambini vogliono bene e danno grande rispetto.
Si vive con lui un intero ciclo scolastico. Tutte le stagioni, i momenti di apprendimento, le piccole gioie e sofferenze dei bambini, le loro situazioni familiari particolari, della vita di campagna, i colloqui coi genitori, la gita, il bambino monello, quello litigioso, quello che ha delle difficoltà... e tutto avviene con una serenità, una tranquillità e costante profondità di pensiero, di dedizione, che fanno veramente grande onore alla persona e alla istituzione che rappresenta.
Non ho titoli per parlare del film dal punto di vista educativo, dei dibattiti che ha suscitato fra chi si occupa di educazione a tutti i livelli (non mi stupisce la cosa). Il titolo è chiaramente una variazione della famosa opera letteraria di Erich Fromm, "Avere o Essere", che lessi tanto tempo fa, e anche in questo caso non ho titoli per parlarne.
Parlando però di Cinema, con la C maiuscola voluta, cosa rende meraviglioso questo film, invotabile? Che è tutto vero ciò che si vede!
Non è una riproduzione di fatti accaduti, attenzione. E' girato in presa diretta nella scuola, nelle campagne e nelle case dei bambini. Tutto il paese è attore del film.
Solo in un momento il maestro si rivolge alla telecamera e rilascia una specie d'intervista al regista, in cui parla della sua vita e di come gli è nata la passione per l'insegnamento. In altri rari momenti i bambini, i più piccoli soprattutto (tra i quali emergono la bimba Jessie per una bellezza esagerata e Jojo che è di una simpatia contagiosa) guardano la cinepresa, ma sono veramente pochi. Per il resto la telecamera sembra assente, merito certamente della disponibilità del maestro, dei bambini e delle loro famiglie, e sicuramente anche della bravura del regista e degli operatori, che sono stati invasivi al minimo, tanto che le luci sono sempre quelle naturali, palesemente, e solo la loro bravura non ha reso il film una ripresa da videocamera amatoriale.
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